"Evaluación, su abandono y la transformación didáctica: del diagnóstico a la enseñanza inclusiva".
Es Doctora en Ciencias de la Educación, Profesora de Filosofía y Pedagogía, Asistente Educacional y Maestra Normal Nacional.
Se ha desempeñado como Profesora e investigadora en la Universidad Nacional de La Pampa y del Instituto Superior de Estudios Sicopedagógicos y Sociales en el área de alfabetización y problemas de aprendizaje.
Es autora de numerosos libros, entre ellos Biografía del fracaso escolar. Recuperación psicopedagógica (Ed. Espacio).
Ha recibido premios en Cuba y Argentina por sus producciones científicas.
Ha dictado conferencias en Congresos de Alemania, España, Venezuela, Cuba, Chile, Finlandia, Brasil, Uruguay, Colombia, etc.
Ha diseñado software diversos (Arrumacos, Ortografía1, etc) para la enseñanza de la lectura y escritura inicial y he conformado un grupo de artistas para elaborar el Cancionero Canticuentos, una propuesta de alfabetización desde el arte con incorporación de las TIC.